Kayseri'de düzenlenen 57. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması'na 'Sürdürülebilir Eğitim için Yapay Zeka Destekli Edebiyat Platformu' (SEYGEP) projesi ile katılan liseli öğrenciler, edebiyat kategorisinde birinci oldu. 12. sınıf öğrencisi Nusret Fatih Oğuz (17) ve 10. sınıf öğrencisi Hatice Aydoğdu'nun geliştirdiği platform, Ankara'da yapılacak finallere katılmaya hak kazandı.
Üç haftalık deneme sürecinde, platformun öğretmenlerin iş yükünü yüzde 80, öğrencilerin okuma motivasyonunu ise yüzde 66 oranında artırdığı gözlemlendi. Nusret Fatih Oğuz, temel amaçlarının Türkiye Yüz Yılı Maarif modeli doğrultusunda sürdürülebilir ve dijital uyumlu bir platform oluşturarak okuma yazma oranını artırmak olduğunu belirtti. Sistem, okumama durumlarını tespit edip anında uyarı gönderen modüllere sahip.
SEYGEP platformunda, öğretmen ve öğrencilerin güvenli bir şekilde sohbet edebildiği bir grup bölümü bulunuyor. Platform, küfür ve argo tespit edebilen bir sisteme sahip; bu tür ifadeler üç kez tekrarlandığında ilgili kullanıcıyı otomatik olarak engelliyor. Deneme sürecinde 126 özgün metin üretilirken, 17 küfürlü ifade bu sistem sayesinde engellendi.
Platformun bir diğer önemli özelliği, öğrencinin okuduğu kitaplara göre analiz yapabilen ve kişiye özel kitap önerileri sunabilen yapay zeka programı. 'Her kitap bir fidan' anlayışını benimseyen sistemde, öğrenciler kitap okudukça dijital fidanları büyüyor. Bu model, kağıt israfını azaltmayı ve öğrencilere çevre bilinci kazandırmayı hedefliyor.
Proje ortağı Hatice Aydoğdu, dijital fidan modeli sayesinde öğrencilerin çevreye karşı duyarlılık kazandığını vurguladı. Platformun, okullardaki okuma alışkanlığının azlığı ve fazla kağıt israfı sorunlarına yönelik bir çözüm olarak tasarlandığını belirten Aydoğdu, öğretmenlerin öğrencileri rahatça kontrol edebildiği ve iş yükünü minimuma indiren bir sistem kurduklarını ifade etti.